Com o intuito de compartilhar as melhores práticas da educação inclusiva com mantenedores e gestores escolares, a SOMOS Educação – uma das principais empresas de educação básica do País –, por meio dos sistemas de ensino Anglo, pH, Amplia, Fibonacci, Maxi, plataforma par, Piaget, Rede Pitágoras e da solução de Inteligência Artificial Plurall IA, realizará o workshop gratuito, on-line e com certificado “Inclusão: desafios e oportunidades para a gestão escolar”. O evento, marcado para o dia 7 de agosto, das 14 às 17 horas, será transmitido ao vivo e contará com uma programação repleta de temas relevantes. As inscrições podem ser realizadas aqui.
No Brasil, mais de 3,4 milhões de estudantes com deficiência estão matriculados nas escolas brasileiras, segundo o Censo Escolar, apurado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Do total, 53,7% possuem deficiência intelectual e 35,9% são estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). E, ainda, 92,5% das matrículas de alunos com deficiência em 2024 foram realizadas em escolas regulares, dado que indica que há avanço na inclusão escolar.
No entanto, a educação inclusiva ainda representa um desafio significativo para as escolas, no sentido de formar professores capacitados e de atender o que determina a legislação. Neste sentido, a criação de um Plano Educacional Individualizado (PEI) – documento pedagógico personalizado que busca atender às necessidades educacionais específicas de alunos que exigem apoio especializado – é uma das diretrizes principais.
Durante a live, a advogada especialista no mercado educacional, Dra. Fernanda Misevicius, abordará de forma clara o que a lei exige e como a gestão pode (e deve) se preparar para cumprir seu papel. Na oportunidade, os participantes também poderão entender como novas tecnologias — incluindo a Inteligência Artificial — podem apoiar professores, alunos e gestores na construção de uma escola mais inclusiva.
Além disso, as educadoras e autoras da SOS Educação, Taís e Roberta Bento, trarão reflexões sobre os caminhos para um diálogo construtivo entre família e escola, fortalecendo essa parceria essencial para o sucesso da inclusão.
CONFIRA A PROGRAMAÇÃO
– 14 horas – Legislação e os desafios da inclusão na gestão escolar
Entenda com a Dra. Fernanda Misevicius, advogada especialista no mercado educacional, o que a lei exige e como a gestão pode se preparar para cumprir seu papel.
– 15 horas – Formação de professores: um pilar para a inclusão
Com especialistas do PROFs e Instituto Singularidades, conheça práticas formativas que realmente fazem a diferença no dia a dia da sala de aula.
– 15h45 – Plano de Ensino Individualizado e a Tecnologia na Inclusão Escolar
Com a diretora de produção de materiais didáticos, Lidiane Olo; o diretor comercial, Marcelo Silva; e o diretor de tecnologia e soluções digitais, Bruno Brusco (todos da SOMOS Educação), aprenda a usar o Plano Educacional Individualizado (PEI) como ferramenta central para a inclusão e saiba como novas tecnologias, assim como a Inteligência Artificial, podem apoiar professores, alunos e a gestão em uma escola mais inclusiva.
– 16h30 – Família e escola na inclusão: caminhos para um diálogo construtivo
As especialistas na relação família-escola, Taís e Roberta Bento, abordam os desafios que interferem nessa tão necessária parceria, um passo fundamental para dias mais leves, com os resultados tão sonhados para um processo de inclusão bem-sucedido.