Por Fernanda Cifali* Nos últimos anos o processo de aprendizagem tem sido compreendido como uma intervenção de natureza biológica, uma vez que cada aula bem conduzida participa da construção física …
Organizado pelos próprios alunos e supervisionado pelos professores, a 2ª edição do Colégio Jardim São Paulo Model United Nations (CJSPMUN) – em português, Simulado da ONU do CJSP – mais …
Por Marcela de Camargo* Qual é o papel da escola em um mundo em que a informação está cada vez mais acessível? Essa é uma pergunta que tem mobilizado educadores …
Por Adelir Marinho* A criança “fala” por meio da imaginação, ela encontra nela possibilidades de expressão que não dependem exclusivamente de palavras. Ela pode construir, desenhar, brincar, dramatizar, inventar personagens, …
Escolher uma profissão aos 17 anos já é um desafio em meio ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), vestibulares e expectativas sobre o futuro. Para esta geração, há ainda …
Mudanças persistentes de comportamento, isolamento, queda no rendimento escolar e alterações no sono ou no apetite podem indicar que um adolescente precisa de atenção. Perceber esses sinais e oferecer acolhimento …
No dia 14 de agosto, os alunos do 2º e 3º anos do curso técnico em Meio Ambiente do Colégio FECAP participaram de uma visita técnica à Embrapa Meio Ambiente, …
Por Filipe Ribas* Na escola, as transformações provocadas pela tecnologia alteraram consideravelmente diversos processos de aprendizagem. Métodos integrados como gamificação, e-books, aplicativos móveis e conteúdo multimídia surgiram como apoio para …
Uma pesquisa da Universidade de São Paulo (USP) revela que 85% dos adolescentes brasileiros jogam videogames. O uso costuma ser recreativo, mas a associação entre o hábito e situações problemáticas …
Por Equipe Pedagógica Learning Fun* Para um bebê, brincar não é apenas diversão. É uma das principais maneiras de descobrir como o mundo funciona, relacionar-se com outras pessoas e começar …
