Ciência, tecnologia, criatividade, cultura, negócios e empreendedorismo ocuparam os espaços do Colégio FECAP durante a FECART 2026 – Feira de Ciências e Educação Profissional Técnica, realizada em 26 de setembro. A edição recebeu 2.803 pessoas e apresentou 76 projetos desenvolvidos pelos estudantes, evidenciando a diversidade da produção construída ao longo do ano letivo.
A FECART apresentou ao público processos de aprendizagem transformados em experiências concretas. A programação partiu de 13 grandes projetos integradores, que deram origem a subprojetos, sistemas, jogos, MVPs, experimentos, produções audiovisuais, apresentações culturais e outras soluções, que resultaram em 76 trabalhos apresentados.
Para a coordenadora técnica Débora Machado, experiências como a FECART são fundamentais para a formação técnica porque permitem que os estudantes ultrapassem os limites da aprendizagem teórica e vivenciem situações próximas aos desafios encontrados no mundo profissional. Desenvolver um projeto significa pesquisar, trabalhar em equipe, enfrentar problemas, testar alternativas, utilizar diferentes tecnologias, tomar decisões e apresentar os resultados para outras pessoas. É nesse percurso que conhecimentos e competências desenvolvidos durante a formação passam a ter aplicação concreta.
A pesquisa científica também integrou a programação. A FECART recebeu três projetos de Iniciação Científica fomentados pelo PIBIC-EM do CNPq, aproximando os estudantes de práticas de investigação, formulação de problemas, análise e comunicação científica e mostrando que o contato com a produção de conhecimento pode começar ainda antes da universidade.
Para o diretor do Colégio FECAP, Prof. Dr. Marcelo Krokoscz, a importância da FECART também está em sua capacidade de aproximar a produção realizada dentro da escola de toda a comunidade acadêmica. Ao abrir os espaços do Colégio e receber milhares de pessoas, o evento permite compartilhar conhecimento, valorizar o protagonismo estudantil e tornar visível para famílias, convidados, empresas e parceiros o trabalho educacional desenvolvido ao longo do ano.
A dimensão da edição também foi construída com a colaboração de empresas e parceiros. Ao todo, foram 24 patrocinadores e parceiros distintos, fortalecendo a aproximação entre educação profissional, organizações, inovação e mercado. Como resultado, a FECART 2026 reafirmou o papel da educação como espaço de descoberta, experimentação e construção de possibilidades. Ao abrir suas portas para a comunidade, o Colégio FECAP mostrou que formar para o futuro significa criar oportunidades para que os jovens sejam protagonistas no presente, preparados para questionar, pesquisar, criar, colaborar, inovar e transformar.
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(Fonte: Matéria publicada originalmente no site do colégio. Leia o conteúdo completo com os projetos apresentados aqui)